逐字稿应该怎么写英语(逐字稿应该怎么写幼儿园)

讲好一门课,学学小六老师是如何准备的?知道后,他的,你真学不会。

#讲师技巧 #彭小六爱读书

如果你想要讲好一门课,技巧其实很简单。

就是讲前写逐字稿,讲的时候不带稿子,讲后再整理逐字稿

以上动作,重复进行。

任何一门课,用以上3步骤讲5遍,都会在及格线以上。

3步骤讲5遍,才及格,结硬寨,打呆仗。可望不可及。今天推理阅读正好读的《高分智囊团》,复杂的问题难解决,怎么办?拆!

逐字稿应该怎么写英语(逐字稿应该怎么写幼儿园)

?为什么要讲前写逐字稿?讲时不带稿?讲后整理稿?

逐字稿应该怎么写英语(逐字稿应该怎么写幼儿园)

1. 不写逐字稿,破除一些以为的熟悉,很多东西以为知道,但其实讲起来就会磕磕巴巴,影响流畅度。写了逐字稿也逐渐会让自己的逻辑变得更加清晰

2. 讲的时候为什么不带稿?同样是影响一个流畅度,这个是以观众的互动和感觉。因为不带稿,必须自己要更好的理解记忆其中的内容,讲起来更有感觉

3. 为什么讲后要即时地整理逐字稿呢?因为做完一件事情需要反馈,从反馈中看到不足,才能提高自己。回看自己逐字稿,就是一个自我创造反馈的过程。

?3个步骤5遍。这个做得到吗?难。

那就不做了吗?很多时候是这样,我也是。

如果想做,如何可以去做到呢?

看到他巨大好处。这样做其实给了模仿者自己一个非常高的门槛。我就告诉你我是怎么做的,但是你可能就是做不到,也就学不会。这也是,有很多人知道曾国藩是怎么打仗,但是还是打不赢他。

这样做一件事情,我们所考虑的会值不值?当你不断去放大它的价值,它就会值。所以整理逐字稿可以发在各个平台,还可以拍成短视频,做直播号的主题等。

所以其背后的本质是流畅度吗?不是,可能是专业的信任度。那如何来增加自己的专业信任度呢?

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